潍坊坊子辅导一对一初二历史地理生物初三化学物理快来学大同程学堂

更新时间：2020/10/8 9:48:32信息编号：1037-2330090

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详细介绍

正确思维

经常听到学生反映“老师讲课时听着都明白，自己做题时却不知从哪儿下手”，究其原因，就是学生还没有一个正确的思维方法中+国+便+民+网。要想进行正确的思维，要做到以下三点：

(1)弄清基本概念和规律，使思维活动建立在概念和规律的基础上;

(2)要按内在规律进行思维，学生遇到一个问题，要弄清物体在什么条件下，遵从什么规律。需用什么公式，只要过程搞清楚了，题目就会容易做了;

(3)积累和总结几种物理思维分析方法模式，诸如受力分析法、等效代替法、运动状态分析法、能量状态分析法、电路等效变换法、电路中电势变化分析法等来源www.cnbianmin.com。我们所遇到的物理习题中有很多同类的习题，可以用类似的方法和步骤去解决。

强化训练

在学习中要经常做到，在表面上差异大的概念和规律通过“比较”找出他们的共性;对一些表面上相似的概念和规律，通过“比较”找出他们的差异，加深对概念和规律及物理现象的认识中_国_便_民_网。例如动量和功率，它们所具有的单位表面看来相似，但它们是根本不同的物理量。

另外对抽象的概念和规律的学习，还可采用“类比”法c.n.b.i.a.n.m.i.n.c.o.m。例如电场、磁场像风一样，是看不见、摸不着的，但却是客观存在的。用“类比”法可分解概念的难度，发展学生抽象思维能力来源www.cnbianmin.com。

强化思维

物理概念和规律建立之后，还要进行强化训练。强化思维训练是对基础知识的进一步加深巩固，是思维方法的具体应用，是使同学们灵活运用物理规律解决问题的有效手段www.cnbianmin.com。通过不断训练，不断归纳总结，才能提高解决问题的能力。

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